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小学生会写的字少了会否直接影响成绩,新版义

发布时间:2019-09-28 11:31编辑:美高梅手机版游戏浏览(90)

    美高梅手机版游戏,  今年秋季新学年,新版义务教育课程标准正式启用。根据十年前旧课程标准改版后的做法,会从起始年级开始使用新课标、新教材,逐步衔接过渡。

      基础教育阶段英语分九级

      记者了解到,现行的“老课标”已实行超过10年,其在小学语文课程标准中要求,中小学生在义务教育阶段认识3500个汉字,一二年级学生写字要求为800—1000字,三四年级学生会写2000个汉字。

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      据《京华时报美高梅手机版网站登录,(微博)》,虽然新旧语文课标均要求中小学生在义务教育阶段应认识3500个左右常用汉字,新课标降低了小学生会写汉字的要求。依据新课标,三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右,其中会写1600个左右,而旧课标则要求学生会写2000个左右。新课标对一、二年级学生会写字的要求也从原来的800到1000字统一成低限———800字。

      新出炉的义务教育“新课标”涉及小学至初中阶段所有课程,包括语、数、英、物等主科,以及品德与社会、音乐、美术等副科。记者发现,外语科目的课标还细化到英语、日语和俄语三种。而在这次课标修改中,变化最大的当属小学语文。

      高中英语教育标准下降

      根据教育部的要求,一至三年级着重培养学生硬笔书写能力,首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,从三年级开始,过渡到硬笔软笔兼学。在这次公布的新课标中,对三到九年级的学生提出了毛笔书法的要求。其中规定,三到四年级的学生除了能用硬笔熟练书写正楷字,还要用毛笔临摹正楷字帖。五到六年级学生能用毛笔书写楷书,而七到九年级的学生,能够临摹名家书法,体会书法的审美价值。

      特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

      记者了解到,新旧语文课标都要求中小学生在义务教育阶段认识3500个左右常用汉字。有媒体报道,新课标降低了小学生会写汉字的要求,记者对比后发现,实际上新课标对学生认字数量仅是阶段性调整,在小学对一、二年级学生会写字的要求从原来的800字到1000字统一成800字;三、四年级的会写字数从以往的2000字左右下降到1600字左右,但对于五、六年级及初中三年的认字数及会写字数,新课标与旧课标持平,如五、六年级同样要求累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个会写。

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      近年来,将书法课程纳入中小学教学成为教育部门多次提出的新尝试,此番义务教育课程标准“大变身”,对书法教育的新要求无疑成为一大亮点。

      龙溪小学李老师说,旧课标所推荐的优秀诗文,在现在的教材中都已有收录,除此以外,教材编写者还会另外选择一些篇目要求背诵,教材的课外拓展栏目中也会有背诵内容,相比于散文、说明文等现代文体,学生们会更喜欢背诵朗朗上口的诗、词,而新课标推荐目录中的篇目,绝大部分都是古代诗词。

      增加20篇背诵篇目

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      在广州市荔湾区龙溪小学任教语文的李老师认为,改动后的新课标更符合现在的小学教学规律。从语文教学实践上来说,一年级主要学拼音和一些简单字,到了二年级,多了很多复杂的字,因此二年级学生学识字学得最辛苦;而到了三年级,语文科面临阅读理解、写作的起步,数学科开始教混合运算,英语科又要开始考笔试,“因为学习压力增加,几乎所有学生到了三年级,成绩都会下降。这个改动,可能是对三个学科有所权衡,让学生在三年级能平稳过渡。”

      书法教育强调“软硬兼修”

      质疑??“新课标”会否影响成绩

      日前,教育部公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容,其中语文对一至四年级小学生会写汉字的要求有所降低,但要求小学生要学会用毛笔写书法,数学则在低年级增加了算盘基础知识的内容。

      近日,教育部公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容,其中语文对小学生会写汉字的要求有所降低,但是却增加了需要背诵的篇目。基础教育阶段的英语课程按照能力水平设为9级。今年秋季新学年,新版义务教育课程标准正式启用,中小学生将有望用上据此修订的新教材。

      ■各方探讨

      记者发现,在一至三年级对于数的认识里,新课标增加了“知道用算盘可以表示多位数”的内容。有老师分析,现在计算器、电脑的普遍使用,导致有的低龄孩子已经不认识算盘这一传统简便的计算工具,在低年级增设算盘的基本知识,除了让孩子们认识算盘,还能够培养动手能力,适应低年级学生喜欢在游戏中学习的特性。

      语文新课标要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上,推荐背诵的优秀篇目共有136篇,对比旧课标,语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。其中小学阶段增加了6篇,初中阶段增加了14篇。新课标推荐学生课外阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记,以及科学常识的普及性读物等。

      按照设计,在小学六年级结束时,学生要达到二级标准,可以用简单的英语做游戏,在老师的帮助下表演小故事或短剧,认识600-700个单词等;初中毕业生则需要达到五级的标准,能独立起草短文、短信,认识1500-1600个单词等。七级为高中毕业时要求达到的基本要求,而八级和九级是为愿意进一步提高英语水平高中生设定的目标。

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      近日,教育部公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准内容,其中变化最大的小学语文“新课标”广受师生关注,不少业内人士期待,此举能改变应试教育“死记硬背”的模式;不过也有家长担心,小学生会写的字少了会否直接影响成绩,不利于学生今后的发展。

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